Crítica ao objeto em trio - Raissa de Souza Jesus
O objeto interativo de Raissa, chamado Compilação de jogos, cumpre com a ideia inicialmente proposta de objeto programático. O objeto em si é uma caixa repleta de objetos cotidianamente ligados ao mundo lúdico, tais como bolas de tamanhos diferentes, peças de jogos como dominó, dama e xadrez e até mesmo pedaços de madeira. Em uma primeira instância o objeto parece instigar o usuário a praticar algum tipo de brincadeira, ao mesmo tempo em que da ao individuo a liberdade para propor a si mesmo novas possibilidades não exploradas de jogos.
Contudo, o objeto é antes de tudo um convite para a experimentação, visto que não ha nenhum manual ou conjunto de regras que expliquem como proceder, fugindo assim de qualquer possibilidade finalística. Os objetos a serem relacionados eram um cubo mágico, um sketch book e uma barraca. A aluna relacionou bem o lado do lazer presente nos três objetos. Separadamente, cada um representa uma ideia importante no conceito do objeto interativo: o cubo a movimentação, o sketch book a expressividade do próprio usuário e a barraca representa a fuga da rotina.
Observação: Raissa não chegou a apresentar o objeto reformulado em aula, porém este foi discutido e apresentado para os demais integrantes do trio, o que possibilitou a crítica.
Contudo, o objeto é antes de tudo um convite para a experimentação, visto que não ha nenhum manual ou conjunto de regras que expliquem como proceder, fugindo assim de qualquer possibilidade finalística. Os objetos a serem relacionados eram um cubo mágico, um sketch book e uma barraca. A aluna relacionou bem o lado do lazer presente nos três objetos. Separadamente, cada um representa uma ideia importante no conceito do objeto interativo: o cubo a movimentação, o sketch book a expressividade do próprio usuário e a barraca representa a fuga da rotina.
Observação: Raissa não chegou a apresentar o objeto reformulado em aula, porém este foi discutido e apresentado para os demais integrantes do trio, o que possibilitou a crítica.
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